Anderson Lisboa de Oliveira Azevedo

Anderson Lisboa de Oliveira Azevedo

Licenciado em Química pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB

Licenciado em Química pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB

Aluno do PROFQUI - UFPB– Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional

O PROFQUI-UFPB está vinculado ao Departamento de Química do Centro de Ciências Exatas e da Natureza - João Pessoa/PB, e atua em parceria com o Departamento de Química e Física do Centro de Ciências Agrárias - Areia/PB.

O Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional – PROFQUI é um programa de pós-graduação semipresencial, stricto sensu, na modalidade de mestrado profissional na área de Química, com oferta nacional.

É formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), e coordenado pelo Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo a cogestão da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) e o apoio das Instituições Associadas como a Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Aluno do PROFQUI - UFPB– Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional

O PROFQUI-UFPB está vinculado ao Departamento de Química do Centro de Ciências Exatas e da Natureza - João Pessoa/PB, e atua em parceria com o Departamento de Química e Física do Centro de Ciências Agrárias - Areia/PB.

O Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional – PROFQUI é um programa de pós-graduação semipresencial, stricto sensu, na modalidade de mestrado profissional na área de Química, com oferta nacional.

É formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), e coordenado pelo Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo a cogestão da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) e o apoio das Instituições Associadas como a Universidade Federal da Paraíba (UFPB).



Anderson Lisboa de Oliveira Azevedo

Licenciado em Química pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB

Aluno do PROFQUI - UFPB– Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional

O PROFQUI-UFPB está vinculado ao Departamento de Química do Centro de Ciências Exatas e da Natureza - João Pessoa/PB, e atua em parceria com o Departamento de Química e Física do Centro de Ciências Agrárias - Areia/PB.

O Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional – PROFQUI é um programa de pós-graduação semipresencial, stricto sensu, na modalidade de mestrado profissional na área de Química, com oferta nacional.

É formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), e coordenado pelo Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, tendo a cogestão da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) e o apoio das Instituições Associadas como a Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Professora da Universidade Federal da Paraíba.
Lotada no Departamento de Química/CCEN. Doutora em Físico-Química com ênfase em Química Teórica (UFPE-2004). Área de Interesse: Pesquisa em Ensino de Química. Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação Profissional em Química da UFPB.

Atualmente sou professor adjunto do Departamento de Química (DQ/CCEN) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Integro o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM/UESC) e do Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI/UFPB). Lidero o grupo de pesquisa TRAMAS: Científicas, Tecnológicas e Interculturais. Minhas pesquisas se concentram nos seguintes temas: Ensino de Química/Ciências, Enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), Formação e Profissionalização Docente, Decolonialidade no Ensino de Ciências, Processos de Cooperação Latino-Americana para a formação de professores e Análise Textual Discursiva.

Este website foi desenvolvido como um produto educacional com o objetivo de contribuir para o ensino e a aprendizagem da radioatividade no Ensino Médio, utilizando recursos digitais educacionais que favoreçam uma abordagem mais dinâmica, interativa e contextualizada. A proposta é disponibilizar um ambiente virtual que reúna recursos diferentes e organizados de forma clara e acessível, permitindo que professores e estudantes explorem por meio de vídeos, simuladores, jogos educativos, filmes, reportagens, PDFs e questões do ENEM para serem resolvidas como desafio.

Além de apresentar os principais conceitos relacionados à radioatividade, o website busca incentivar uma aprendizagem significativa ao relacionar o conhecimento científico com situações do cotidiano e aplicações dessa temática em diferentes áreas. Dessa forma, pretende servir como um recurso digital educacional complementar às aulas de Química, oferecendo aos professores novas possibilidades metodológicas e aos estudantes um ambiente digital que favoreça a construção do conhecimento de forma autônoma, interativa e contextualizada.